Según la Convención sobre los Derechos del Niño, el juego es un derecho y es reconocido como parte fundamental para el desarrollo pleno e integral de los niños y niñas, ya que estimula su imaginación y desarrolla su personalidad. Ninguna de las escuelas primarias públicas de la ciudad cuenta con juegos adaptados que garanticen el acceso a este derecho de manera igualitaria, generando una limitante de integración e igualdad entre pares.