Participación ciudadana
Conocé los proyectos presentados y elegí con tu voto al proyecto que te parezca más interesante para nuestra ciudad.
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$3.500.000
Confeccionar un cuadernillo educativo con información y actividades para todos los niveles de los centros educativos formales de la región con la colaboración de personal del Museo de la Ciudad. Imprimir los cuadernillos para entregar a cada centro educativo formal de Jesús María y de la región. Cargar el material producido para descarga gratuita, con licencias Creative Commons. Organizar charlas complementarias sobre el tema para todos los niveles educativos formales. Construir nuevas vitrinas para el Museo de la Ciudad Luis Biondi, con soportes adecuados para exhibir los objetos que se vinculen con los contenidos informativos y actividades propuestas en el cuadernillo, promoviendo también la visita al Museo para conocer esta etapa de la historia de nuestra ciudad y de la región.
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$5.000.000
Adquirir juegos adaptados para niños con discapacidad, para todas las escuelas primarias públicas de la ciudad (1 juego por colegio). La adquisición de los mismos se realizará con fondos del presupuesto participativo, la colocación de los mismos estará a cargo de personal municipal.
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$15.000.000
- Cachet Artístico. - Hospedaje. - Comidas (Incluye catering). - Pasajes ida y vuelta. - Sonido durante 3 días . - Alquiler de espacio durante 3 días.
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$2.000.000
Objetivo específico es DIGNIFICAR a los discapacitados habilitando un modo de que generen un pago en especie no monetario por una tarea cumplida.
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$14.565.000
El Proyecto prevé: - Capacitación de Promotores. - Charlas y Talleres de compostaje. - Compra y entrega de 200 composteras de calidad, para uso domiciliario. - Instalación de 10 composteras en instituciones educativas. - Capacitación y acompañamiento a los beneficiarios durante 1 año. - Sistematización de resultados. - Entrega de informe final al Municipio, vecinos e instituciones.
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$500.000
El proyecto consiste en la creación de un Modelo de Naciones Unidas (MUN) para la ciudad de Jesús María, enfocado en estudiantes de 4º, 5º y 6º año de secundaria. Este evento educativo busca replicar el funcionamiento de la ONU, permitiendo que los participantes debatan y propongan soluciones a problemáticas globales desde un enfoque local. Objetivos específicos: 1. Fomentar el desarrollo de habilidades de liderazgo y oratoria: A través de actividades como discursos, debates y resoluciones de conflictos, los estudiantes mejorarán su capacidad de comunicación y liderazgo. 2. Incentivar el aprendizaje sobre temas globales y locales: Promover el estudio y la discusión de problemas relevantes, como el cambio climático, los derechos humanos y la paz mundial, relacionándolos con la realidad de Jesús María. 3. Desarrollar competencias en trabajo en equipo y organización: Los jóvenes organizadores aprenderán a planificar y gestionar el evento bajo la guía del profesor Sebastián Ferreira, fortaleciendo su capacidad de trabajo colaborativo. 4. Fomentar la participación ciudadana activa: Crear un espacio que motive a los jóvenes a comprometerse con su comunidad y desarrollar soluciones desde su perspectiva. Medios para lograr el objetivo general: • Capacitaciones previas: Talleres para participantes y organizadores sobre temas de la ONU, técnicas de debate y redacción de resoluciones. • Simulacro de Naciones Unidas: Realización del evento principal con la participación de escuelas locales. • Material de apoyo: Guías y recursos pedagógicos que expliquen los roles y las dinámicas del Modelo de Naciones Unidas. • Colaboración institucional: Coordinación con escuelas.
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$30.000.000
Adquisición de bienes e insumos: sillas, mesas, heladera, freezer, vajilla, exhibidor, mostrador, cafetera y molinillo, horno convector eléctrico, aire acondicionado frío/calor, exprimidor industrial, plancha+tostadora industrial, mesa con ruedas para servir, uniformes. Remodelación, ampliación y pintura del lugar, más construcción de sanitario.
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$5.000.000
El nombre del proyecto es una palabra zulú que significa reunión, asamblea, intercambio colectivo de ideas para la acción, crecimiento y planificación y era celebrada por los Izin Duna de los pueblos Zulú y Xhosa en Sudáfrica. El proyecto tiene como objetivo contar con un espacio edilicio techado y brindar un espacio verde para los niños/as y jóvenes de la zona, donde se podrán hacer charlas informativas, educativas, formativas y de concientización en el cuidado del medio ambiente. Actualmente el grupo trabaja con dirigentes que tienen más de 30 años en el Escultismo, con Insignias de Maderas que avalan su formación y también son profesionales que brindan sábado a sábado su tiempo y sus conocimientos dentro del voluntariado en el movimiento Scout, para la educación y formación de los niños/as y jóvenes. Queremos destacar que desde que el Grupo Scout funciona, ha formado jóvenes con valores morales y cívicos de los cuales se están desempeñando en nuestra sociedad. Actualmente el grupo ha forestado una parte con gran variedad de especies nativas, pero para continuar necesitamos contar con más recursos como árboles, tutores etc. para poder continuar con dicha forestación. Vamos a trabajar en conjunto con la secretaría del medio ambiente de la Municipalidad de Jesús María para la educación y concientización del cuidado del medio ambiente en la zona donde trabaja actualmente el Grupo Scout.
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$7.000.000
- Manejar herramientas específicas para el desarrollo de las tareas. - Otorgar conocimiento sobre plantas, árboles y flora en general. - Capacitar con el objetivo de diseño de parquización. - Formar difusores/promotores de la cultura y turismo de la ciudad. La capacitación será anual (ochenta horas anuales - dos horas semanales), desde el mes de marzo a diciembre, dividiendo el curso en dos grupos de quince personas cada uno. Quienes dictarán el taller serán capacitadores formados en las diferentes temáticas relacionadas.
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$10.000.000
El proyecto tiene como objetivo renovar las luminarias en el recorrido del colectivo. También, pintar los basureros y distribuirlos en las paradas de colectivo. En las 2 plazas de los niños incorporar nuevos juegos, pintar mobiliario urbano, y forestar. Al costado del ferrocarril, colocar estaciones de ejercitación o paseos saludables (en la calle Parque Los Glaciares al 400 o 500 y 800 o 1000) junto con la colocación de luminarias y tachos de basuras.
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$2.250.000
PRIMERA ETAPA: CAPACITACIÓN y SENSIBILIZACIÓN Realizar un mínimo de 6 encuentros en formato Charla - Taller o visitas educativas, donde se abordarán las principales problemáticas ambientales actuales con la participación de referentes invitados. 1) Charla – Taller: Las ciudades y el Cambio Climático. Problemáticas ambientales actuales. 2) Charla – Taller: Gestión de Residuos y Economía Circular. 3) Charla – Taller: Importancia del Arbolado urbano y conservación de la Biodiversidad. 4) Espacio de encuentro con funcionarios municipales para conocer cuál es la agenda ambiental del municipio y cuáles son los desafíos identificados en las distintas temáticas. 5) Charlas y/o visitas con emprendedores y referentes de experiencias innovadoras que resultan movilizantes. 6) Visita a la ciudad de Córdoba: Escuela de Economía Circular – Punto Verde – Jardín Botánico SEGUNDA ETAPA: CO-CREACIÓN. CREALAB. LABORATORIO DE INNOVACIÓN CIUDADANA Y CO-CREACIÓN DE POLÍTICAS Este módulo se abordará en 1 o más talleres de acuerdo a las temáticas priorizadas por los participantes. Esta etapa tiene 2 momentos: a) Un momento de diagnóstico participativo sobre el impacto de las problemáticas ambientales actuales en el territorio y la identificación de los principales desafíos o problemas que tiene la localidad, como así también los aspectos positivos. El objetivo es tener un diagnóstico compartido realista, identificando los problemas pero también los activos con que cuenta la comunidad como factores positivos. b) Un momento de co-creación donde se construirán participativamente propuestas de acción concretas y de innovaciones que apunten a mejorar o enriquecer las políticas públicas existentes o crear nuevas. TERCERA ETAPA: ACCIÓN AMBIENTAL Taller de formación para el diseño de acciones y proyectos de intervención en los ámbitos cotidianos de los participantes. Ejecución de un mínimo de 3 acciones concretas, con un presupuesto mínimo de $1.500.000 pesos, que podrá ampliarse con el aporte de diferentes entidades públicas o privadas. Consideramos muy importante que este proyecto contemple una etapa de ejecución de propuestas, con un presupuesto asignado, a los fines de no quedar solamente en una formación teórica o conceptual.
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$6.835.000
1era fase: - Equipar el espacio verde con árboles para sombra - Equipar el área de juegos para niños - Equipar el área de descanso con bancos y mesas. - Incorporar más basureros. - Instalar más iluminación. 2da fase: - Construir dársenas Listado de tareas - Plantar más árboles. - Refaccionar los juegos infantiles - Incluir nuevos bancos y mesas de plaza, - Reemplazar la iluminación. - Colocar tres basureros. - Hacer dársenas.
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$300.000
Se colocarían alarmas comunitarias en las manzanas donde se encuentren instituciones escolares y/o de salud que por su ubicación geográfica o características del territorio hacen que sean más propensas a hechos de vandalismo o delictivos contras estas instituciones. Este proyecto propone el compromiso ciudadano que deberá alertar ante cualquier situación extraña que observe en los alrededores, obteniendo como beneficio la seguridad de sus viviendas también.
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$5.000.000
El municipio debe crear mesas estables con un tablero de ajedrez pintado en la parte superior, un compartimento con llave para guardar piezas, las mismas creadas con lo que se denomina economía circular. Comenzando por las plazas centrales, luego expandiéndose a los barrios. También se dictarán talleres sobre Ajedrez de la mano de Docentes e instructores capacitados como así también junto a grandes jugadores de la provincia de Córdoba, seleccionados por la Asociación Ajedrecística Colón.
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$10.000.000
- El proyecto tiene como objetivo lograr una conexión a través del eje del río de los distintos barrios de la zona este de la ciudad, mediante un recorrido lineal, (ciclovía) que una nodos verdes, (en barrio Santa Elena y Quintas de Santa Elena) constituyendo un corredor seguro para peatones, ciclistas o deportistas. - A su vez embellecer el entorno logrando una identidad y sentido de pertenencia de los que lo habitan mediante la incorporación de espacios de arte, deporte, (plaza saludable), descanso, (bancos y mesas) con iluminación, mobiliario urbano, (basureros, bebederos, juegos para niños, juegos inclusivos, cartelería). - Promover puntos de encuentro, de reunión e interacción social que den fortaleza a los lazos comunitarios. - Hacer un espacio sostenible y capaz de mitigar el impacto ambiental de actividades como la cantera existente y que sea capaz de prevenir posibles problemas futuros como el del 2015 mediante forestación incluyendo nativas como principal elemento para facilitar además la conservación de la biodiversidad.
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$15.000.000
El proyecto tiene como objetivo una mejor calidad en ventas y de esta manera poder incentivar a nuestros vecinos hoy feriantes a ser futuros emprendedores.
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$4.000.000
Contratar un profesional que se encarguen de la tarea de buscar los documentos en los archivos de Córdoba del periodo indicado. Proporcionar al Archivo Histórico Municipal (que funciona en el Museo de la Ciudad Luis José Biondi) un pendrive con el material encontrado debidamente organizado e indexado. Cargar la información en plataforma digital para facilitar y garantizar el acceso de dicha a todos los interesados.